Cogito Ergo Sum: Juni 2014

PENDIDIKAN MULTIKULTURAL

21.39 |

Haloo.. Pada postingan kali ini saya akan membahas mengenai pendidikan multikultural.

Pendidikan multikultural adalah pendidikan yang menghargai diversitas dan mewadahi persperktif dari beragam kelompok kultural atas dasar basis regular. Di Medan, ada sekolah yang berbasis pendidikan multikultural yang didirkan oleh tokoh masyarakat, ada yang tahu siapakah orangnya? Beliau adalah Dr. Sofyan Tan. Pada tahun 1987 ia mendirikan Yayasan Pendidikan Sultan Iskandar Muda (YPSIM) di Sunggal. Tujuannya yaitu untuk mengembangkan pendidikan bagi semua anak-anak, dengan asas pembauran. Di sekolah yang didirikannya itu tidak ada kelompok mayoritas dan minoritas. Murid-murid sekolahnya terdiri dari anak-anak Tionghoa, Melayu, Batak, India, dll. Sekolah ini mempunyai reputasi yang sangat baik. Di Sekolah Dasar, murid-murid sudah mulai diajarkan bahasa Inggris. Kemudian bahasa Jepang diajarkan pada tingkat yang lebih tinggi.

Tujuan Pendidikan Multikultural:
1. Pemerataan kesempatan bagi semua murid
2.Mempersempit gap prestasi akademik antara murid kelompok utama dengan minoritas.

Memberdayakan Murid

Istilah pemberdayaan (empowerment) berarti memberi orang kemampuan intektual dn keterampilan memecahkan masalah agar berhasil dan menciptakan dunia yang adil.

Harapannya yaitu:

a. Meningkatkan harag diri minoritas, mengurangi prasangka dan memberi kesempatan pendidikan yang setara

e b. Membantu mayoritas untuk menjadi lebih toleran kepada minoritas

c. Mengembangkan beragam perspektif dalam kurikulumnya.

Meningkatkan Hubungan di Antara Anak dari Kelompok Etnis yang Berbeda-beda

Ada sejumlah strategi dan program untuk meningkatkan hubungan antar-anak dari kelompok etnis yang berbeda-beda, yaitu:

1. Kelas Jigsaw

Ketika psikolog sosial Eliot Aronson masih menjadi professor di University of Texas di Austin, sistem sekolah mengontaknya untuk mencari ide untuk mengurangipenignkatan ketegangan rasial di kelas. Kemudian Aronson mengembangkan konsep kelas jigsaw. Pada kelas ini, murid dari latar belakang kultural yang berbeda diminta untuk bekerja sama untuk mengerjakan beberapa bagian yang berbeda dari suatu tugas untuk meraih tujuan yang sama.

2. Tim Olahraga

Bentuklah sebuah tim, misalnya tim basket. Dimana anggota-anggota tim tersebut terdiri dari kultural yang berbeda-beda. Atau bisa juga antara teman yang sedang bermusuhan dengan temain lainnya. Dengan membuat mereka menjadi satu tim, maka rasa permusuhan itu akan hilang, karena mereka pasti akan bekerja sama untuk membuat tim mereka menang.

3. Produksi drama

Sama seperti yang di atas, bentuklah sebuah tim drama yang terdiri dari bebrbagai suku atau etnis yang berbeda. Kemudian hubungkan mereka dalam peran yang ceritanya saling berkaitan.
4. Pentas Musik

Di sini juga sama seperti yang di atas, bentuklah sebuah grup musik yang terdiri dari semua etnis dengan masing-masing alat musik yang harus dimainkan. Setelah itu, tampilkanlah hasil latihan itu ke dalam pentas musik.

Komponen untuk keadilan sosial
a. Reduksi prasangka

Yaitu aktivitas yang dapat diimplementasikan guru di kelas untuk mengeliminasai pandangan negative dan sereotip terhadap orang lain.
b. Paedagogi ekuitas

Yaitu modifikasi proses pengajaran dengan memasukkan materi dan strategi pembelajaran yang tepat dan baik untuk laki-laki atau perempuan dalam semua etnis.

Demikian mengenai pendidikan multikultural. Semoga bermanfaat. Thankyou for reading..

Read User's Comments(0)

5 TEMPAT WISATA RECOMMENDED

09.41 |

Sebentar lagi uda mau liburan semester nihh.. Uda punya planning mau jalan-jalan kemana? Nah, yang ingin jalan-jalan ke luar negeri tapi belum tau mau kemana, nihh.. Saya kasih tau. Menurut versi saya, ada 5 tempat terindah di dunia.

1. JAPAN

Jepang merupakan salah satu tujuan wisata paling populer di dunia. Tempat wisata di Jepang merupakan campuran unik dari zaman modern dan tradisional, terdapat banyak kuil dan bangunan dari masa lalu dan dengan nuansa modern di arsitektur dan teknologinya. Hampir semua situs sejarah yang yang ada di Jepang masih merupakan wujud asli mereka, dan tetap terbuka untuk umum. Keindahan alam Jepang dapat dilihat sepanjang tahun. Dan perlu diketahui, Jepang mempunyai tingkat kejahatan yang terendah di dunia, hal tersebut membuatnya perfect bagi para wisatawan yang sedang melakukan tour di sana. Salah satu tempat yang harus dikunjungi di Jepang yaitu gunung Fuji. Di Jepang terdapat Gunung Fuji yang merupakan gunung tertinggi di Jepang. Ketinggiannya mencapai 3.776 meter (12.388 kaki). Gunung Fuji adalah simbol terkenal dari Jepang. Ada juga yang mendaki gunung ini dan pendakian ini bisa berlangsung antara tiga dan delapan jam. Dan untuk turunnya dapat ditempuh dari dua sampai lima jam.

2. PARIS

Sebagai ibukota Perancis, Paris telah bertahan sebagai kota penting di Dunia selama lebih dari 2.000 tahun. Paris sering disebut dengan julukan seperti "kota cinta" dan "kota lampu," . Sampai dengan hari ini Paris masih menjadi salah satu pusat terkemuka di dunia untuk bisnis, fashion, hiburan, seni dan budaya. Tempat yang harus dikunjungi di Paris adalah Menara Eiffel. Tentu saja tempat ini menjadi tempat pertama yang harus dikunjungi jika ke Paris. Menara Eiffel mempunyai ketinggian lebih dari 1.000 kaki (300 meter) di taman Champ de Mars, struktur menara besi ini dibangun untuk Pameran Dunia di tahun 1889. Menara ini menjadi salah satu tempat wisata di Paris yang paling banyak difoto di dunia. Baik di siang hari ataupun malam hari, Menara Eiffel tetap keren kalau di foto. Pengunjung juga bisa naik lift untuk melihat pemandangan yang luar biasa indah.

3. SOUTH KOREA

Negeri yang paling banyak boyband dan girlband ini juga harus dikunjungi. Apalagi yang merupakan penggemar K-POP. Tempat ini juga merupakan tempat wisata yang terkenal. Salah satu tempat wisata yang terkenal yaitu Pulau Jeju. Pulau Jeju menjadi salah satu tujuan utama di Korea Selatan bagi mereka yang ingin ber bulan madu. Cuaca di Pulau Jeju yang sering hujan dan iklim yang sangat sejuk, membuatnya sangat perfect. Ada beberapa drama korea yang shooting di Pulau Jeju. Salah satunya adalah drama Korea Boys Before Flowers. Pulau ini menawarkan pengunjung berbagai kegiatan: hiking di Halla-san (puncak tertinggi Korea Selatan), menyaksikan sunrise dan sunset di atas lautan, melihat air terjun yang megah dan tabung lava, Jeju Loveland, menunggang kuda, atau hanya berbaring di pantai berpasir. Di sini juga terdapat museum yang banyak, seperti Folklore and Natural History Museum, Jeju Independence Museum, Museum Pendidikan Jeju, Jeju Teddy Bear Museum dan lain-lain.

4. GREECE

Salah satu tempat wisata yang terkenal indah di Yunani yaitu Santroini.

Santroini adalah tempat wisata di Yunani yang berupa sebuah pulau vulkanik dalam kelompok Cyclades pulau-pulau Yunani. Tempat ini terkenal dengan pemandangannya yang bagus banget, sunset yang menakjubkan, rumah-rumah putih yang sering dicuci. Ibukota Santorini adalah Fira, dan tempat ini adalah perkawinan arsitektur Venesia dan Cycladic. Yang paling menakjubkan dari tempat ini adalah lokasinya yang menempel di tepi tebing setinggi 400 meter (1.300 kaki).

5. HONGKONG

Tempat Wisata di Hongkong yang popular, yaitu Disneyland Hongkong yang terletak di tanah reklamasi di Penny Bay, Lantau Island. Animasi di Disneyland juga sangat cantik, tidak heran jika banyak sekali yang suka dengan segala jenis animasinya. Taman ini dibuka untuk pengunjung pada tanggal 12 September tahun 2005. Disneyland berusaha untuk menghindari masalah reaksi budaya dengan mencoba untuk menggabungkan budaya China, adat istiadat, dan tradisi saat merancang dan membangun resort.

Demikian tempat wisata yang recommended menurut saya.. Semoga bermanfaat. Thankyou for reading.

Read User's Comments(0)

CHOCOLATE

08.03 |

Nyammyy.. Chocolate!! Semua orang pasti suka banget sama makanan yang satu ini..

Cokelat telah menjadi salah satu makanan yang paling populer di dunia. Selain dikonsumsi dalam bentuk cokelat batangan, cokelat juga dapat dikonsumsi dalam bentuk minuman hangat dan dingin. Biasanya, orang-orang akan mendapatkan banyak cokelat pada hari Valentine. Apalagi yang memberikan cokelat itu adalah orang special. Yap, that’s sweet.. Eittss, orang yang special itu bukan hanya pacar ya guys, hahaha.. Orang special itu bisa juga, sahabat, keluarga, adik, kakak, dan lain-lain :p

Nah, di sini ada beberapa manfaat cokelat bagi kesehatan, yaitu:
1. Mencegah penyakit jantung

Sebuah cokelat batang dapat membantu Anda untuk mencegah penyakit jantung karena mengandung beberapa bahan kimia yang membuat sistem kardiovaskular Anda berjalan lancar. Terutama dark chocolate yang dapat mengurangi risiko serangan jantung dan penyakit koroner.

2. Anti depresan

Cokelat mengandung serotonin yang merupakan anti depresan alami. So, cokelat bisa menjadi teman untuk Anda yang lagi mengalami masalah dan sedang down.

3. Meningkatkan sirkulasi darah

Flavonoid hadir dalam cokelat dan mereka juga membantu dalam meningkatkan sirkulasi darah selama 2-3 jam setelah Anda mengkonsumsinya.
4. Menghindari kelelahan kronis

Kelelahan kronis merupakan ancaman bagi kesehatan dan kebahagiaan seseorang. Penyakit ini menyebabkan tubuh nyeri, sakit kepala, jantung dan masalah pernapasan. Tetapi kalau anda mengkonsumsi cokelat sekitar 50 gram sehari-hari, itu dapat membantu untuk menghindari sindrom kelelahan kronis. Bagi yang sudah menderita sindrom ini, cokelat dapat membantu dalam memeranginya juga.

5. Menghambat penuaan

Keuntungan lain dari mengkonsumsi cokelat adalah cokelat dapat membantu dalam menghambat penuaan. Hal ini dapat menghambat kerutan prematur atau garis yang menunjukkan penuaan di wajah. Coklat mengandung antioksidan alami untuk menundanya.

6. Cokelat mengurangi risiko kanker

Cokelat mengandung antioksidan yang dapat menghentikan pertumbuhan kanker, yaitu dengan menyebabkan protein tertentu dalam tubuh kita untuk menonaktifkan bagian-bagian yang menghasilkan sel-sel tumor.

7. Cokelat dapat menghaluskan kulit

Di dalam cokelat ada yang namanya flavanols. Kandungan itu dapat melindungi kita dari sinar UV, menjaga kelembaban kulit, dan menjaga kulit kita untuk tetap bersinar. Cokelat juga membantu mempertahankan elastisitas kulit dan meremajakan sel-sel kulit kita.

8. Cokelat sangat baik untuk Kesehatan Otak

Guys.. Ternyata cokelat juga bisa membuat otak kita jadi cerdas. Kenapa? Karena cokelat dapat membuat saraf-saraf kita menjadi rileks, dan dapat membantu sistem kerja otak yang bekerja untuk mengontrol semua organ. Termasuk rasa senang dan good mood.

Dampak cokelat bagi hewan tertentu

Bagi yang mempunyai peliharaan, hati-hati dalam memberikan makanan kepada mereka ya guys. Terutama cokelat. Kenapa? Karena adanya kandungan teobromin di dalam cokelat yang bisa menjadi racun untuk sebagian hewan bila dikonsumsi. Hewan-hewan yang bereaksi keracunan pada kandungan teobromin diantaranya adalah kuda, anjing burung kakak tua, tikus yang berjenis kecil dan kucing (khususnya anak kucing), hal ini dikarenakan metabolisme tubuh mereka tidak dapat mencerna kandungan kimia ini secara efektif. Bila mereka diberi makan cokelat maka kandungan teobromin akan tetap berada dalam aliran darah mereka hingga 20 jam, akibatnya hewan-hewan ini mungkin mengalami epilepsi dan kejang-kejang, serangan jantung, pendarahan internal, dan pada akhirnya menyebabkan kematian. Penanggulangannya adalah dengan merangsang hewan-hewan ini agar memuntahkan cokelat dan secepat mungkin membawa mereka ke dokter hewan.

Manfaat Cokelat Untuk Kecantikan

Ternyata cokelat banyak lho fungsinya, selain menyehatkan tubuh, dan dapat meningkatkan suasana hati, cokelat juga sudah sering digunakan oleh klinik kecantikan untuk melakukan perawatan tubuh dan wajah. Seringkali coklat ini dibuat sebagai lulur yang dicampur dengan susu dan juga yoghurt karena mampu mengangkat sel kulit mati dalam tubuh. Bahkan beberapa penelitian mengatakan bahwa, cokelat dapat mencegah penuaan dini. Bahkan coklat yang berwarna gelap juga bisa mencerahkan kulit jika dicampur dengan madu, susu dan juga oatmeal. Caranya, oleskan merata pada wajah dan leher, diamkanlah selama 15 hingga 20 menit dengan air dingin. Cobalah dengan menggunakan cara tersebut, dan lihatlah selama beberapa minggu ke depan. Anda akan merasakan kulit wajah semakin cerah.

Read User's Comments(0)

REACH

02.52 |

Hei yoo! Its me again.. Hohoho. Postingan kali ini bakal seruuuu.. Saya mau sharing sedikit mengenai REACH. Mari kita intip, REACH itu apa sih? Check it out..

REACH adalah suatu kegiatan generasi muda yang diselenggarakan oleh Buddha Dharma Indonesia yang diadakan di Megamendung, Puncak Bogor, Jawa Barat, Indonesia. REACH adalah singkatan dari REady to Take A CHallenge. Kegiatan ini sudah ada sejak tahun 2008. REACH merupakan ajang untuk para generasi muda untuk mengasah kemampuan yang dimiliki , mendapatkan pengalaman yang baru, seru, menarik, dan keren pastinya. Mengasah kemampuan yang dimiliki itu misalnya, ada yang punya bakat untuk menari, menyanyi, memasak, dan lain sebagainya. Nah, kita bisa lebih memperdalam hobby kita tersebut di dalam kegiatan ini. REACH diadakan setiap 1 tahun sekali. Setiap tahun akan ada pemenangnya. Bagi kontingen yang menang, akan membawa pulang piala api REACH. Biasanya kegiatan ini dimulai dari masa anak sekolah liburan, yaitu akhir bulan Juni sampai awal bulan Juli. Kegiatan di REACH sangat banyak dan seru-seru. REACH terdiri dari beberapa studio. Pada setiap tahunnya akan ada studio yang baru dan menarik. Pada tahun lalu, studionya terdiri dari studio musical, girlband, boyband, tari, kuliner, vocal, photography, fashion stylist, dan lain-lain. Tahun lalu saya mengikuti studio girlband. Di studio tersebut, kami diajarin caranya jadi girlband itu seperti gimana. Mulai dari teknik menyanyi, membuat koreografi sendiri dan menari. Yang mengajari kita juga bukan guru biasa, tetapi guru yang sudah sangat berpengalaman dalam studio-studio tersebut. Di sana, terdapat generasi muda yang datang dari berbagai daerah, seperti Jakarta, Medan, Binjai, Pekanbaru, Aceh, Batam, Siantar, Bandung, Bali, Surabaya, Aslab, Palembang, Makassar, Madiun, Malang, Yogyakarataa, Lampung, Tanjung Balai Karimun, Pare-pare, Pontianak, Solo. Dan masih ada beberapa daerah lagi. Banyak ya pesertanya. Hohoho.. Masing-masing dari daerah itu membentuk suatu kontingen. Saya berasal dari kontingen Medan. Nama kontingen daerah Medan tahun lalu adalah Generasi Merdeka. Nama kontingen tersebut akan berubah tiap tahunnya, dan kontingen akan dipimpin oleh ketua kontingen dan wakil ketua. Ketua kontingen dan wakilnya harus melewati tahap seleksi supaya dapat menjadi ketua dan wakil ketua. Hal tersebut membutuhkan tekad dan kemauan yang keras, harus mementingkan anggota-anggotanya terlebih dahulu, tidak boleh egois, dan mau mendengarkan pendapat orang lain. Sebelum pergi ke REACH, kami harus mempersiapkan atraksi dan yelyel. Hal tersebut akan ditampilkan pada saat acara pembukaan di Wisma Amerta. Saya baru mengikuti kegiatan REACH pada tahun lalu, tahun ini saya ingin ikut lagi, tetapi berhubung jadwal kuliah dan jadwal REACH tidak cocok, jadi saya tidak ikut pada tahun ini. Di REACH kami benar-benar belajar gimana caranya untuk memikirkan orang lain, disiplin, tidak sombong, mau berbaur, dan masih banyak lagi yang dapat dirasakan. Banyak hal-hal positif yang didapat dan dipelajari pada kegiatan ini. Pada saat pembukaan REACH, semua kontingen dari berbagai daerah menunjukkan atraksi dan yelyel mereka. Atraksi dan yelyel tersebut diselenggarakan di panggung Amerta yang sangat luaaassssss. Ada beberapa atraksi yang sangat kereennnn!! Saya bisa langsung merinding melihatnya, ya karena terlalu keren dan wow.. Speechless.. Setelah beberapa daerah sudah tampil di atas panggung yang sangat luaassss itu, tibalah giliran kami untuk tampil dan pada saat itu juga, saya langsung deg-degan. Dari kontingen kami, Generasi Merdeka, ada yang tampil di bagian atraksi dan ada yang hanya yelyel saja. Bagian atraksi juga ikut sertab dalam bagian yelyel. Atraksi kami juga sangat kereeennnn!! Semangatnya sangat terlihat. Setelah selesai di bagian atraksi, kami, yang bagian yelyel pun langsung masuk. Saat itu juga, saya merinding sekali lagi. Gillaaa.. ternyata banyak sekali orang yang menonton. Bayangkan saja, Wisma Amerta yang begitu luas dan besar tersebut dipenuhi oleh orang yang luar biasa banyak. Pembukaan tersebut juga ditonton oleh para juri yang akan menilai semua atraksi dan yelyelnya. EKI DANCE COMPANY juga ada menari di pembukaan REACH. EKI DANCE COMPANY adalah grup tari yang cukup terkenal juga. Mereka sangat bertalenta dalam hal menari. Tariannya keren-keren. Wuihhhh.. Saya merasa sangat beruntung karena bisa mengikuti kegiatan yang sangat besar ini. Saya sempat berpikir, kenapa tidak dari dulu-dulu saya mengikuti kegiatan ini. Pengalaman yang didapat dari sana sangat berharga. Kontingen kami mendapatkan beberapa medali dan kami mendapatkan juara 3 dari banyaknya kontingen yang ikut, yeayy!! Hal tersebut membutuhkan perjuangan yang cukup besar. Nahh, hasil dari pembelajaran di REACH akan diperlombakan di IDEFEST. Bintang tamu yang diundang ke IDEFEST bukan hanya juri biasa, terdapat beberapa artis yang diundang menjadi juri juga. Kalau juri tahun lalu, ada Kikan Namara, Uli Herdinansyah, Oni Krisnerwinto, Excel Mangare, Mo Sidik Zamzami, Ichwan Thoha, dan lain-lain.. Gimana? Keren kan?

So, are you ready to take the challenge? :p

Well, thankyou for reading..

Di bawah sini ada foto kontingen Medan hihi..

Read User's Comments(1)

Motivasi, Pengajaran, dan Pembelajaran

02.45 |

Motivasi.

Motivasi adalah proses yang memberi semngat, arah , dan kegigihan perilaku. Artinya, perilaku yang termotivasi adalah perilaku yang penuh energi, terarah dan bertahan lama.

Motivasi murid di kelas berkaitan dengan alasan di balik perilaku murid dan sejauh mana perilaku mereka diberi semangat, punya arah, dan dioertahankan dalam jangka waktu yang lama. Jika murid yang kurang motivasi, dia tidak akan menyelesaikan tugas karena bosan. Tetapi jika murid yang mempunyai motivasi yang besar, maka dia akan berjuang dan mengatasi rintangan.

Perspektif tentang motivasi

1. Perspektif Behavioral

Perspektif Behavioral menekankan imbalan dan hukuman sebagai kunci dalam menentukan motivasi murid. Insentif adalah kejadian atau stimuli positif atau stimuli negative yang dapat memotivasi perilaku murid.

Contoh insentif yang dipakai guru di dalam kelas adalah memberikan tanda bintang atau pujian jika mereka menyelesaikan suatu tugas dengan baik.

2. Perspektif Humanistis

Perspektif Humanistis menekankan pada kapasitas murid untuk mengembangkan kepribadian, kebebasan untuk memilih nasib mereka, dan kualitas positif. Perspektif ini berkaitan erat dengan pandangan Abraham Maslow bahwa kebutuhan dasar tertentu harus dipuaskan terlebih dahulu sebelum memuaskan kebutuhan yang lebih tinggi. Berikut ini adalah Hierarki kebutuhan Maslow :

- Fisiologis : lapar, haus, tidur

- Keamanan (safety) : bertahan hidup

- Cinta dan rasa memiliki : keamanan (security), kasih sayang, dan perhatian dari orang lain

- Harga diri : menghargai diri sendiri

- Akktualisasi diri : realisasi potensi diri.

3. Perspektif Kognitif

Perspektif Kognitif menekankan arti penting dari penentuan tujuan, perencanaan, dan monitoring kemajuan menuju suatu tujuan.

4. Perspektif Sosial

Kebutuhan afiliasi atau keterhubungan adalah motif untuk berhubungan dengan orang lain secara aman.

Motivasi Untuk Meraih Sesuatu

a. Motivasi Ekstrinsik, yaitu melakukan sesuatu untuk mendapatkan sesuatu yang lain (cara untuk mencapai tujuan).

b. Motivasi Intrinsik, yaitu melakukan sesuatu demi sesuatu itu sendiri (tujuan itu sendiri).

Proses Kognitif Lainnya

Diskusi tentang motivasi ekstrinsik dan intrinsic di atas membuka jalan ke pengenalan proses kognitif lainnya yang terlibat dalam memotivasi murid untuk belajar.

Terdiri dari 4 proses:

1. Atribusi

Teori atribusi menyatakan bahwa dalam usaha mereka memahami perilaku atau kinerjanya sendiri, orang-orang termotivasi untuk menemukan sebab-sebab yang mendasarinya. Atribusi adalah sebab-sebab yang dianggap menimbulkan hasil.

Bernard Weiner menidentifikasi 3 dimensi atribusi kausal:

a. Lokus, apakah sebab itu bersifat eksternal atau internal bagi si actor

b. Kemampuan, sejauh mana sebab-sebab itu tetap tak bisa diubah atau dapat diubah

c. Daya kontrol, sejauh mana individu dapat mengontrol sebab tersebut.

2. Motivasi untuk menguasai keahlian (mastery)

3. Self-efficacy, yaitu keyakinan bahwa seseorang bisa menguasai situasi dan memproduksi hasil positif.

4. Penentuan tujuan, perencanaan, dan monitoring diri.

Motivasi, Hubungan, dan Konteks Sosiokultural

- Motif sosial

Adalah kebutuhan dan keinginan yang dikenal melalui pengalaman dengan dunia sosial.

- Hubungan Sosial

Adalah hubungan murid dengan orang tua, teman sebaya, teman, guru dan mentor, dan orang lain yang dapat mempengaruhi prestasi dan motivasi sosial mereka.

- Konteks Sosiokultural

Bagian ini focus pada latar belakang status sosio-ekonomi, etnis dan gender bisa memengaruhi motivasi dan prestasi.

Sekian pelajaran mengenai motivasi, pengajaran, dan pembelajaran.. Thankyou for reading.

Read User's Comments(0)

Cogito Ergo Sum

Mengenai Saya

Archives

PENDIDIKAN MULTIKULTURAL

5 TEMPAT WISATA RECOMMENDED

CHOCOLATE

Dampak cokelat bagi hewan tertentu

Manfaat Cokelat Untuk Kecantikan

REACH

Motivasi, Pengajaran, dan Pembelajaran